M&M Project OM Prime Estate ATMS College of Education
News

इंस्टाग्राम पर दोस्ती कर नौकरी लगवाने के बहाने महिला से गैंगरेप व अश्लील वीडियो बनाकर ब्लैकमेल करने का आरोप ,एफआईआर दर्ज

इंस्टाग्राम पर दोस्ती कर नौकरी लगवाने के बहाने महिला से गैंगरेप व अश्लील वीडियो बनाकर ब्लैकमेल करने का आरोप ,एफआईआर दर्ज

हापुड़। थाना देहात क्षेत्र निवासी एक महिला ने एक युवक पर
इंस्टाग्राम पर दोस्ती कर तीन लोगों पर नौकरी लगवाने का झांसा देकर कोल्ड ड्रिंक में नशीला पदार्थ पिलाकर गैंगरेप व अश्लील वीडियो बनाकर ब्लेकमैल करने का आरोप लगाकर एफआईआर दर्ज कराई है।‌और वीडियो वायरल करने की धमकी देकर महिला के साथ इसके बाद भी कई बार गैंगरेप किया। पुलिस ने एफआईआर दर्ज कर जांच शुरू कर दी है।

हापुड़ के मोहल्ला निवासी महिला ने बताया कि जून 2023 को उसे मोहल्ला इंद्रलोक कॉलोनी निवासी कशिश पाल ने इंस्टाग्राम पर फ्रेंड रिक्वेस्ट भेजी थी। उसने उसकी रिक्वेस्ट को स्वीकार कर लिया था। इसके बाद आरोपी ने अपनी बातों में फंसाकर उनका मोबाइल नंबर भी ले लिया। आरोपी
ने फोन पर बात कर उसकी नौकरी लगवाने का झांसा दिया। आरोप है कि
सात माह पहले आरोपी ने मेरठ चलने की बात कहते हुए उसे ततारपुर बाईपास पर
बुला लिया। आरोपी की बातों पर भरोसा कर वह ततारपुर बाईपास पर पहुंची। यहां आरोपी अपने ममेरे भाई शुभम व अन्य साथी विवेक कुमार निवासी गांव इकलेंड़ी जिला बुलंदशहर के साथ कार में बैठा हुआ था।

इसके बाद आरोपियों ने कोल्ड ड्रिंक में उसे नशीला पदार्थ पिलाकर बेसुध कर दिया। आरोप है कि आरोपी कशिशपाल ने उसके साथ जबरन दुष्कर्म की घटना को अंजाम दिया। इतना ही नहीं आरोपी शुभम व विवेक ने आपत्तिजनक स्थिति में उसकी वीडियो भी बनाई ली थी। इसके बाद वीडियो वायरल करने की धमकी देकर तीनों आरोपियों ने कई बार उसके साथ सामूहिक दुष्कर्म किया। 17 जनवरी को उसने थाना देहात में तहरीर दी थी, लेकिन पुलिस ने कोई कार्रवाई नहीं की।

थाना प्रभारी निरीक्षक सुरेश कुमार ने बताया कि एसपी के आदेश पर एफआईआर दर्ज कर जांच शुरू कर दी है।

















Om Prime Estate


RCC Society in Hapur


JMS World School


Brainwaves International School


J P Public School


MH vivekanand Sr Secondary School


Kidzee


Delhi City School


SCM Global School



Show More


Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button

You cannot copy content of this page